Estimado loperena, no sé para qué están los tiempos, en los institutos para lo que decidan los profesores o los que elaboran los programas didácticos, también es más fácil y cómodo poner películas que trabajar sobre los libros, lo que sí sé es que yo no torturaría a mis alumnos con Confesiones. A San Agustín lo eliminaría del temario sin remordimientos,loperena escribió:La serie sobre filósofos -Sócrates, Descartes, Pascal y Agustín- no es cinematográficamente gran cosa, pero su valor didáctico es indudable. Desde luego, no son biografías ni lo pretenden. Tampoco hay en ellos un ejercicio de examen crítico autorial, ni un posicionamiento teórico particular, ni tan siquiera un ensayo metafórico. Yo los veo como retratos hecho de pinceladas en muchos casos tópicas. Pero el resultado es interesante, considerablemente objetivo y, para los tiempos que corren, inasumible por un bachiller. ¿Es mejor leer las Confesiones o la biografía de Peter Brown (por cierto, excelente) que ver las dos horas que dura Agostino, por ejemplo? No están nuestros tiempos para ninguna de las 3 cosas, no hay público para nada de eso. Ahora bien, seguro que quien haga una, también hará las demás.Don Chungón escribió:Sus films televisivos no sé si son fallidos o no buscaba otra cosa que ilustrar, pero la verdad yo prefiero leerme una biografía o un manual de historia. Para bachilleres no están mal.
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